【2007-09-30】 【音樂】化學元素歌

這太high了。

第一次聽到這首歌是在宿營的時候，晚會上某位化學系學長表演的，當時在台下的人都聽得目瞪口呆、嘆為觀止！現在本屆有人開始練習這首歌了，據說要在化學之夜來個大合唱，不過，要練到背得滾瓜爛熟真是困難重重，唱出來更不簡單，某些元素五六個音節很難唸，舌頭動不動就會打結。

因此，班上想自行研發中文版，全部單音節，肯定會比較好唱XD。

以下是連結，來看看吧。

【化學元素歌】

p.s.最近我的相機報銷了，因此都沒辦法貼照片，下一篇再來說明到底發生了什麼事吧。

【2007-09-25】 【心情/學校】小椰林下大雨

椰林很大，雨滴很小，所以其他的空間都留給不鏽鋼、橡膠車輪和鍊條填滿。我看不到人、更看不到路，在一片灰的視野中，我只覺得冰冷。

為什麼不撐傘？當然是因為雨傘壞了。我已經嘗試過了，開傘的時候，尖銳的骨架露在外面，拿著這樣一把雨傘單手騎車，搖搖晃晃，恐怕距我方圓兩公尺內的人都有生命危險。但事實上，就算雨傘是好的，我也不是很想開傘，我想喝到雨滴，我想淋到雨滴，我想撞上雨滴。因為我一定還沒有清醒，清醒的話，一切不應該是這個樣子。

你記得營火的最後光芒嗎，你聽到歌聲了嗎，我們唱過的朋友之歌？

看你頭低低　像在嘆息　發生了什麼事情？
可以不可以　說給我聽　也許能夠幫你。
如果可以　就看心情　心情不好　就看天氣
那天氣不好　這就是老天的問題

如果上帝　有壞脾氣　不讓晴天　出來遊戲
那至少我還可以唱歌給你聽
那至少我們永遠都是好朋友
我們是好朋友
我們是好朋友
我們是好朋友

營火很熱，熱到即使只剩餘燼，也讓所有人不斷出汗，臉頰通紅。我們的汗像是溫暖的雨滴，今天的這場大雨卻很難讓人不起雞皮疙瘩。唉！這麼大的學校，有系館，沒有一間可以躲雨的教室。而在滑溜的柏油路上，放眼望去，滿滿車陣上的人都是陌生臉孔，運氣好的話，我比較熟同學會在其中一閃即逝，但，相遇的時間只有一剎那，只夠揮一揮手，只夠讓你知道這個人並沒有從人間消失，接著，無盡的的鋼鐵與車輪又壓過來了。

有太多的為什麼要問，卻沒有人能給滿意的答案。或許，新鮮人也該被稱作流浪者，永遠在廣闊的大學校園上尋找「像高中教室的教室」，希望那裡會有一群人，會在下課時間拿出幾把破舊的吉他亂彈，會在十二點時一起衝去福利社買便當，再一起圍著桌子吃飯，或是放學以後，在走廊上閒晃半個小時，只為了在回家的路上有伴。

同學們都到哪裡去了？是不是在哪一間空教室，他們全都聚集在那裡，就像從前一樣？我在路邊停下來，思索著要往哪個方向走，雨又下得更大了。

「紀為？你是紀為對吧？」

轉過頭去，我見過那人的臉，卻猶豫了半天還吐不出他的名字。

「雨下那麼大，為什麼不撐傘？」他指指我腳踏車籃子裡那把壞掉的折疊傘。

「壞了，拿著騎車很危險」我把雨傘打開來給他看。

「真衰。」他笑著說。

「那你呢？你要去哪裡？」

「我要等雨小一點再去牽車。你先來旁邊躲雨一下吧，全濕了。」

於是，一輛腳踏車和兩個人在不知是什麼大樓的走廊上，等待雨慢慢變小。然後，周圍的空氣溫暖起來了，大概是濕透的衣服乾掉了吧。

如果上帝　有壞脾氣　不讓晴天　出來遊戲
那至少我還可以唱歌給你聽
那至少我們永遠都是好朋友
我們是好朋友
我們是好朋友
我們是好朋友

雨未停，但一間能躲雨的教室其實不遠。

【2007-09-18】 【學校】真的，我翹過課了

迎新宿營回來的當晚，我認真地準備開學該做的事情，從課程網上抄下我週一該上的課，再仔細研究每一間教室的相對位置，心中充滿莫名其妙的愉悅，早早就上床睡覺了，開學第一天早上天氣超棒，我很嗨地騎上鐵馬來到共同教室，一切都非常順利：沒有迷路，心裡帶著幾分驕傲把鐵馬鎖好，來到共同303教室上我的第一堂課：國文 。

讓我驚訝的是，Timor(宿營睡我隔壁的那位)跟我同班，後來再口頭核對了一下課表，發現週一他和我整天都在同樣的班級，真有趣！教授一進來沒有自我介紹也沒有點名(他說點名會讓他有罪惡感)，就開始介紹這學期的課程大綱，看來，是位和藹可親的好教授。果然ptt教授評價是有道理的。

因為課堂中他一再提到黃春明，而且告訴我們需要自備「史記選本」，當天下午體育課結束後我跑到總圖搜尋了一下黃春明的生平，接著又冒雨到誠品找關於史記的書籍，全身都淋濕了但心情很Happy，哼著歌回到家結束了這充實一天。

稍晚得知第二天放颱風假，乾脆花點時間把課表完整印出來，仔細看了一下電腦上的檔案，突然發現一間陌生的教室名稱。

「國文：共同307」？

但我確定昨天抄課表時看到了303這間教室啊，我疑惑地盯著課表好一陣子，然後，看到了一行字：

「軍訓：新生303」

所以，我根本沒有跟Timor同班！
我也沒有必要冒著風雨去誠品找史記選本！
或是花一個小時在圖書館查黃春明的資料！
我甚至還沒有跟我的國文教授見過面！
因為我開學第一天就翹課了：我跑錯了教室XD。
囧啊！

【2007-09-14】 【生活】抓住暑假的尾巴

暑假的結束是一連串轟轟烈烈的活動。

首先是和冠中、鵬驊開始打網球，當然我們三人都才剛剛開始練呢！絕對打不出什麼專業的東西，但，球到處亂飛，確實是轟轟烈烈。

冠中：「好壯觀喔！」
他正對著球場地上，一陣廝殺對決過後，滿滿的球山球海喟嘆。

當然這只是轟轟烈烈的活動之一，第二是精心挑選了兩天，一天釋迦窩到我家來，一天我窩到釋迦那邊去，根據釋迦的說法，這樣在一起編參考書，效率會比較好。

所以我們砸了兩天，從早上到晚上當徹徹底底的宅男，編了......我只編了10篇「趣味解析」耶...這樣的效率也真是轟轟烈烈吧XD。

還有，註冊當天早上，到台大打了兩個多小時的籃球。只是看來我的體力還要加強啊。

再來，又有一天，和前面提到的數人，外加蕭明、裕文(是這兩個字嗎？我只知道讀音)跑到科教館看達文西展，這個展，知道的人不多，但事實上裡頭有很多根據達文西手稿設計出來的模型機械，還挺酷的。不過我們又多了個轟轟烈烈的事蹟：我們把展場內播的兩小時BBC達文西影片從頭到尾看完了。

逛完展覽來到士林夜市，隨便逛隨便吃東西，不知不覺又來到一年前「思源科技競賽」小組出遊的地點，夜市籃球機旁，冠中、鵬驊、示家等人很嗨地佔了三台籃球機連線對戰，投得汗流浹背，冠中更創下他的籃球機最高紀錄：晉級第四關，351分！大家掌聲鼓勵吧！

接著大家逛到某家麥當勞，開始打牌，不料卻一下子就被店員禁止，最後我們來到一家音樂放很大聲的保齡球館旁邊，有一些給打球打累的人休息的座位，氣氛挺不錯，大家決定繼續牌局，打到有人來趕人再走，殊不知一打就打了六七局拿破崙，外加很扯的兩場十點半：

莊家：還要不要？
蕭明：我還要。
釋迦：我不要了。
蕭明：你只有一張牌就不要了？我還要。
釋迦：我真的不要了。
蕭明：我還要。

結果這局的結果：釋迦他的點數只有半點。
夠不夠轟轟烈烈啊？
嗯，明天台大新生訓練一結束，化學系就要直接拉車去轟轟烈烈的宿營啦！
耶！這樣結束暑假，才夠看嘛！

【2007-09-06】 【學校】實小605同學會落幕

奇怪，活動進行時都沒有這種感動，為什麼回家的路上，回憶都湧上來了呢？這感覺，似乎在哪裡曾經出現過，大概是每次畢業典禮，驪歌剛剛唱完時那種不捨的心境吧，曲終人散，向來都是如此，但在涼爽的夏夜雨後，目送騎機車、單車的朋友們離去，獨自站在公車站牌下，好像全世界除了空曠還是空曠了。

是同學會的後遺症嗎？其實不是，因為前一年一度的國小同學會，只有這次讓我回憶波濤洶湧。那是這次的同學會辦得成功嗎？也不完全是，因為午後雷陣雨把我們的行程打亂，大地遊戲中尷尬的場面依然無法預防。

那原因是什麼呢？我一直在想，或許是因為我參加籌備，從無到有再到落幕全程參與一個活動？或者是因為正值高中升大學，新舊生活型式的過渡期總讓人特別敏感？

總之，不管其他同學怎麼想，這次活動對我而言意義是重大的。感謝變形豬、蚱蜢、笨鳥（這些都是舊名XD）等人那麼用力地籌備。更重要者，是所有同學在活動時的配合。回溯到當天早上，幾個大地遊戲的關主正在最後一次場勘，手上各拿著一張當天活動的流程表。

豬：這些關卡看完了有什麼問題嗎？
蜢：呃......關主一定要說出下面這句話喔。
豬：一定要啊！那是重點！
雞：好怪喔，要跟已經算是半個陌生人的同學說出這句話，會尷尬吧？
(這句話是：「現在你知道『我愛你』的意義了吧！要記得在生活中去實現喔！」XD)
豬：會嗎？
(蜢點頭)
豬：嗄~~那誰要認養這一關？
(沉默)
蜢：我們先全部走完一便再來認養關主好了。

蚱蜢和我都很慶幸自己是關主，因為闖關者的挑戰顯然比這幾句台詞還要尷尬，我們當時也都有一點懷疑，這麼讓人臉紅的大地遊戲，到底會不會出狀況。但，神奇的是，後來活動的情形沒有那麼糟，卡關歸卡關，尷尬歸尷尬，但每一小隊還是努力地破完所有關卡了。若同樣的活動搬到我國中的那班舉辦的話，八成在第一關，每個人就因為害怕出糗而沉默啦！所以，特別感謝所有參加者的配合：同窗六年的情誼真的太珍貴了。

除此之外，就是一起合作的夥伴囉，當天，你們讓我印象深刻：

第一，是在蚱蜢的機車上。為了去訂Pizza，蚱蜢用那臺看起來很重的機車載我一乘。我真的很久很久很久沒騎機車了，上一次大概是小學一二年級的事情，媽媽用機車載我去上音樂課。後來我們家就很少再用機車，不管到哪裡都開汽車或搭公車，捷運蓋好以後又多了新的選擇，那臺老機車就棄置在家門口的騎樓下，一個月前被人檢舉到環保局，當廢車回收掉了。我從沒想過下次坐上機車，在前座的駕駛員竟然不是我爸或我媽，而是同學，太不可思議了！天空微微下雨，滴在臉上冰冰、刺刺的。只習慣騎腳踏車的我突然對機車的速度感到有點害怕，但又喜歡風在耳邊呼呼吹過的刺激。真矛盾！這對我算是種另類的信任遊戲吧（等會大地遊戲要玩的活動，一人把眼睛矇起來由另一人帶著走），而且這不會尷尬。這趟車程真讓我印象深刻XD。謝啦，蚱蜢！

第二，是晚上老師請我們吃飯時，變形豬突然不知道從哪裡變出兩本書送蚱蜢和我，說要感謝我們對辦同學會的支持。我真的很驚訝，因為在籌畫之初，支持我寫完五千字故事的理由，其實正是變型豬自己對辦好活動的堅持：應該是他鼓勵我們放手做下去的吧！畢竟同學會要辦，也可以只叫份Pizza、跟老師約一約、打打牌、看看照片影片就結束了（這就是前幾次的狀況），他卻發起了這整個活動，用行動證明了想辦好的決心，真是不簡單。我想，感謝應該是雙向的吧！我們都應互相說聲謝謝。你送書，那我和蚱蜢該送什麼回禮呢？

大概就是這樣囉。活動內容我就暫且省略不提，不然或許又是又臭又長的流水帳了。但，並不是說這次的同學會又臭又長喔！這天，我重溫白日夢小屋的時光，看到很多老朋友，聊天聊得很愉快，又重新認識了許多事情，這些對我來說都是意義重大的。謝謝你們，這天，2007/9/4，我不會忘記。

2007六年五班同學會

【2007-09-01】 【學校】選課大作戰

「上大學，就幾乎算是成年了，在學校遇到的事情，很多會比以前複雜。」

這句話是誰說的呢？應該是我身邊的一個親人說的吧，一開始，我只把這句話當作家人給我的大學新鮮人賀詞中的一句，(其他的還有：主動一點，多去找學長問問題，自己管理好行程云云)，不料在還沒開學前，我就已經對這句話感同身受。相信很多同學也是，因為前陣子看同學在MSN上的抱怨看多了XD。

「選課怎麼那麼複雜啊！」
「為什麼流水號xxxxx的這堂課我沒辦法選？」
「備註欄裡的限制是什麼意思？」
「BBS要怎麼用啊？」(這人是來亂的嗎？)

喔，不！他是要上PTT找教授評價啦XD。

明明就簡簡單單選個課，想上的課挑一挑，不想上的不要挑，人數爆了抽個籤，沒其他的事情了，結果上課程網一看，才發現根本沒那麼簡單，課程有一大堆分類，每一種類別都有特殊的選課方式和條件，初選選不上的課要等開學加簽，偏偏今年遇到加簽制度改變，所以還得看清楚網路上的加簽類別，免得現在選不上開學後就機會渺茫了。

唉唉，不過選課終究是選完了，看著自己的課表，突然覺得還挺有成就感的。呵呵，不好意思，運氣不錯，國文、英文都上抽到了第一志願的老師，普物普化安排妥當，軍訓一順利排進課表，通識沒上半個不過以後再選也來得及，微甲...

微甲在哪？

微甲消失了！微甲是必修耶！怎麼會沒選上？難道我之前漏選了嗎？天啊！我真是個笨蛋！

正當我萬念俱灰之時，瘋狂阿柏從他的口袋中抓出了一件道具。

「網際網路駭客大全！」他喊道：「只要你勤加研讀這本書，經過七七四十九天的修練，就可以突破台大選課系統的重重障礙，成功選到微甲課程......」

(給你錯！)

唉唉，瘋狂阿柏拿錯了嘛，真正的道具還沒出現呢！
「教師同意加簽單！」他喊道：「若有3類課程非上不可(如系定必修)，但卻滿額而選不到，只要在開學第三週結束前，具『教師同意加簽單』送交所屬教務單位辦理！」

救星來啦！感謝阿柏拔刀相助，我的微甲大概可以順利選到了吧。

不過，話還是不要說得太早，畢竟大學是如此複雜的一個地方啊(逃)。