【2008-03-08】 【學校】杜鵑花節前段

現在時間不多，明天又得早到，乾脆直接用文字當相機照下參與籌備以來，幾個對我意義最重要的點。

‧做Flash網站。已經夜深人靜，右手操著滑鼠，左手壓著shift，然後，我看到螢幕漸漸暈開變成一場夢境。

‧製作場佈週期表的柱子。突然他說「我要鋁」，我就剪了一個Al給他。他拿到以後很興奮地說：「喔，我超喜歡鋁的耶！」不知道為什麼，我突然覺得很開心。

‧「你場佈整體看起來有什麼感想？」
「感想？」我問。
「有沒有什麼想法？」

‧我跑到攤位十幾公尺遠，遠遠的看攤位，或許頭腦會比較清楚，到底攤位還缺的是什麼？我蹲在那裡想事情，他走過來，問我在做什麼，然後我們就一起在那裡想。

‧好熱，流汗流得好厲害。之前幾分鐘都用跑的，一滴汗珠突然落倒剛打開的筆電鍵盤上，我嚇了一跳趕緊抹去水漬。

‧「你為什麼要加班？為什麼要去代別人的班？」他的口氣關心中還帶點氣憤。
「我可以說我自願的嗎？」
「你認為我們排班是做什麼用的。」

‧小女孩看到液態氮，又驚嘆又期待的眼神，我們為他倒了好幾筒的液態氮，用嘴巴吹得煙霧一團一團散開。他伸手放入自由流動的煙霧中，眼睛裡放著光，嘴巴帶著興奮的笑。

‧為什麼螢幕修不好？我抓下展示台上的螢幕，蹲下來，才覺得右膝蓋怪怪的，好像是扭傷的感覺。這時外頭又再叫我，有人來闖關了。好吧我重開電腦，關主馬上就來了。

‧五個人對著我看，最左邊那個女生和最右邊的那個男生很仔細在聽我講話，不時認真的點點頭，我知道他們在專心聽，我依照著稿件，問他們「化學人的特質是什麼？」，事實上，在我心中，這句話不是對五個人說，而是只對兩個人說的。至於中間那三位，我看到他們眼裡的呆滯，每回目光和他們交會，都讓我覺得尷尬，讓我只想早點結束這個關卡。

‧這個男生聽我闖關，聽得好認真喔！最後我問他「你知道駐波是什麼嗎？」，他說：「不知道，我是一類組的。」

‧這回對一位高一女生：「你可能沒看過這條方程式」，他回答：「我好像見過，是薛丁格方程式嗎？」

‧想講一下薛丁格方程式到底是什麼，話卻卡在嘴上說不出來。突然覺得自己真是無知呢。

‧隊長好帥！

‧「我要跟隊長拍照！」

‧「今天真的謝謝你！」
「我也很謝謝你啊！」

‧「阿柏！」
「VB！」

‧「網頁大神！」我不知道該說什麼了，尷尬。

‧為什麼別系的攤位都還有人，我們卻都沒有人了？我們的實驗為什麼那麼早就結束了？明天記得改變實驗的方法啊！下午四點冷冷清清的化學系攤位內，一群人坐在一堆實驗用完的化學藥品間休息。

‧「那個東西叫做非牛頓液體。」
「什麼意思？」
「放重物上去會沉下去，很快的踏過去就不會陷下去。」
「像流沙嗎？哪個系用的？」
「物理系。」

‧拿著化學系廣告牌到處亂晃，聽到旁邊有人說「物理系攤位很好找啊，因為物理系一定在化學系旁邊，化學系今年攤位的顏色又很亮很明顯。」

‧還是耳語「那邊化學系的實驗好厲害啊。」

‧我大喊「化學系的下個示範實驗就要開始囉，歡迎過來參觀喔！」旁邊立刻有人問我：「在哪裡？」，我趕忙答：「化學系攤位」，他衝衝忙忙的去了。

‧回家路上「在實驗室裡配藍瓶配那麼久都吸引不了什麼人，隨便倒個液態氮卻能讓人潮久久不散。」，我心中不免想：「唉，很多人不是看事情都只看表面的嗎？」

‧看到家裡的黑色軟沙發，我毫不猶豫的躺上去。真的是膝蓋酸痛啊。

‧回家真好。